Journal International Journal of Information and Communication Technology Education

Última actualización: 9 Abril 2019
ISSN: 1550-1337
País: United States
Lenguaje: -
Resultados desde año a año
SJR 2014 2015
Valoracion FI 0,250 FI 0,179
Categorias  
Computer Science Applications 352/469
(top 76%, Q4)
395/471
(top 84%, Q4)
Datos obtenidos de los índices:
Año Indice Descripción
2014 SJR SJR desde 2011 (v=0-inf)
2015 SJR SJR desde 2011 (v=0-inf)
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Sep. 12, 2010